El curso de Procesos de Alfabetización Inicial es de vital importancia para nuestra formación docente, pues nos proporciona las bases para conocer los procesos cognitivos que realizan los niños para aprender iniciarse en el proceso de lecto-escritura, lo cual como docentes nos dará la pauta para intervenir realizando actividades como:
Realizar un diagnóstico de acuerdo a las necesidades de los alumnos, para saber en que nivel se sitúan y que ese sea nuestro marco de referencia.
Lectura en voz alta
Acercar a los alumnos a diversos portadores de textos
Crear un ambiente alfabetizador
La organización de la biblioteca escolar
Creación de un espacio lector
Involucrar a los padres de familia en la lectura con sus hijos
Pero sobre todo atender a la diversidad de los alumnos, haciendo uso de las TIC, aunque es cierto que muchas escuelas no cuentan con el equipamiento necesario para que se implementen, el profesor debe hacer o posible para incorporarlas y usarla como una herramienta que puede abarcar los diferentes estilos de aprendizaje como lo es el auditivo, kinestésico y visual.
El profesor puede incluirlas en sus ejercicios de alfabetización inicial pues por la etapa en la que se encuentran los niños según Piaget necesitan de objetos concretos y las TIC al ser llevadas al aula de clases pueden acaparar fácilmente la atención de los niños, dejando a un lado lo tedioso de las planas y ejercicios en el cuaderno.
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