Estructura del curso

  Unidad de aprendizaje I. Procesos de alfabetización inicial

• Corrientes teóricas sobre el proceso de alfabetización.

•  El desarrollo cognitivo y psicolingüístico en la construcción del lenguaje escrito.

•  La influencia social y cultural en los procesos de alfabetización.

•  La función social de la lengua oral y escrita.

 Unidad de aprendizaje II. Procesos de enseñanza y aprendizaje en la lengua escrita

•   La enseñanza centrada en el aprendizaje respecto al proceso alfabetizador.

•  Ambientes de aprendizaje en el proceso alfabetizador.

•  Condiciones para la alfabetización inicial.

•  La influencia de las TIC en el proceso de alfabetización.

 Unidad de aprendizaje III. Situaciones didácticas con propósitos comunicativos

•  Prácticas alfabetizadoras dentro y fuera de la escuela.

•  La alfabetización a partir de las prácticas sociales del lenguaje.

•  Estrategias para la alfabetización inicial.
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